PERILAKU ORGANISASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MANBAUL ULUM ASSHIDDIQIYAH JAKARTA
Samiyono, M Wahib MH, Achmat Sudrajat, Nur Fadlan, M Andriana Gaffar
Teks Lengkap Manuskrip (Full Text)
Unduh dokumen resmi artikel dalam format Portable Document Format (PDF).
Abstrak
Kepala madrasah memiliki peranan yang penting dalam perkembangan organisasi, Kepala madrasah merupakan pejabat profesional yang ada dalam organisasi madrasah, yang bertugas mengatur semua sumber daya sekolah dan bekerjasama dengan guru-guru, staf dan pegawai lainnya dalam mendidik peserta didik untuk mencapai tujuan pendidikan. Dengan posisi tersebut kepala madrasah mempunyai peran strategis dalam lembaga pendidikan. Perilaku organisasi merupakan prilaku individu yang ada dalam suatu organisasi, dalam suatu organisasi pendidikan melibatkan banyak anggota baik sebagai guru, staf maupun karyawan, oleh sebab itu dalam organisasi memiliki perilaku individu yang berbeda-beda baik dari tingkat emosional dan intelektual mereka. Terbentuknya budaya organisasi di suatu lingkungan pendidikan dalam hal ini sekolah, sejatinya diperlukan sebuah kerjasama yang komprehensif dari setiap unsur sekolah baik itu kepala sekolah, pegawai/staf, guru, dan murid dalam mengimplementasikan nilai-nilai normatif yang telah disepakati atau nilai yang telah dijadikan sebuah acuan dalam menjaga stabilitas lingkungan sekolah secara psikologi dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dari budaya organisasi di Sekolah Menengah Pertama Manbaul Ulum Asshiddiqiyah Jakarta.